Auteur : Lina Alami
Innovation : comment idéer avec la Théorie CK ?
La Théorie CK (Concept / Knowledge) est une pratique qui consiste à forcer le raisonnement créatif et à mobiliser de nouvelles Connaissances pour faire émerger de nouvelles Idées. On s’autorise à requestionner chaque caractéristique de l’identité de l’Objet et de son environnement pour libérer la génération d’Idées et favoriser l’apparition de concepts innovants.
La théorie CK se pratique en groupe avec des experts de profils variés (internes à l’entreprise et externes). Vous pouvez retrouver la présentation théorique de la Théorie CK dans les articles ci-après Théorie CK : quand la créativité épouse le savoir ; Théorie CK : un atelier commando pour l’idéation
En pratique, elle permet de concevoir une cartographie des concepts de l’Objet étudié représentés du moins innovant (caractéristiques universelles de l’identité du Modèle Dominant de l’Objet au plus innovant, qualifié en terme d’originalité. L’exemple ci-après permet de clarifier le propos.
Comment procéder pour réaliser une cartographie des concepts CK ?
Pour réaliser une cartographie des concepts selon la Théorie CK vous pouvez procéder comme indiqué ci-dessous :
1. Quel est le champ exploratoire de l’innovation ?
Ex : un magasin d’alimentaire
2. Quelles sont les caractéristiques du Modèle Dominant ?
Il est facile de les lister en allant chercher des connaissances sur la vie de l’Objet (dans cet exemple : le magasin d’alimentaire) en scindant la vie visible de l’Objet (ce que le destinataire peut voir, savoir et observer) et la vie cachée de l’Objet (ce que les acteurs du marché savent).
3. Tracer l’identité du Modèle Dominant avec les caractéristiques détaillées du point 2.
4. Chercher des alternatives à chaque caractéristique en alternant des phases d’acquisition de nouvelles Connaissances et des phases de générations d’alternatives aux caractéristiques.

L’exemple présenté ici est un minuscule extrait. Il s’agit en effet de détailler bien davantage les caractéristiques de l’Objet et de son environnement, puis de pousser les alternatives en allant chercher des nouvelles Connaissances pour :
- faire émerger des nouveaux concepts
- consolider une Idée
Comment sait-on que la cartographie des concepts est performante ?
La recherche de concepts s’arrête quand la cartographie des concepts présente les caractéristiques suivantes :
- la variété des alternatives est étendue,
- des alternatives présentent des nouvelles valeur (identifiable par l’apparition d’un nouveau KPI),
- les alternatives deviennent robustes (en partie validées par des Connaissances) et
- qu’elles présentent des degrés d’originalité élevées.
Bien maîtrisée, la pratique de la Théorie CK fait des miracles en innovation pour générer une multitude de concepts allant de l’attendu au plus inattendu jusqu’à atteindre l’inconnu.
Lina Alami
Copyright © www.comment-innover.fr – Lina Alami
La théorie CK en trois articles :
- Théorie CK : quand la créativité épouse le savoir
- Théorie CK : un atelier commando pour l’idéation
- Théorie CK : une pratique d’idéation en innovation !
Lina Alami comment innover
La Théorie CK est une pratique de conception innovante centrée sur la phase d’idéation. La Théorie CK se détache singulièrement des autres méthodes de conception innovante.
LaThéorie CK est exploitée sous la forme d’un Diagramme CK qui permet à la fois de construire le chemin de pensée et de représenter le résultat de ce travail. A ce double titre, un diagramme CK est une méthode d’exploration d’un champ d’innovation bâti à partir d’un concept projecteur lors d’un atelier KCP et un outil de partage de stratégie une fois le diagramme terminé.
La théorie a été esquissée en 1996 par Armand Hatchuel, professeur à l’école des Mines ParisTech, puis consolidée en collaboration avec Benoit Weil jusqu’en 2003. La méthode KCP a été proposée ensuite par Georges Amar. Et bien qu’encore en mouvement, elle est aujourd’hui exploitable et offre de belles perspectives de performance.
On imagine assez facilement, qu’en plus de l’effet de fixation mis en lumière, l’analyse du processus mental de conception innovante de cette théorie s’est appuyée également en partie sur les inférences de la sérendipité.